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初中劳动技术教育的现状与策略
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摘要
初中劳动与技术教育工作的科学实施,可以帮助初中生形成正确的劳动观念并掌握一定的劳动技能。然而从当前的现状来看初中劳动与技术教育工作仍然存在一定的不足之处,导致初中生的劳动学习成效并不理想,因此初中教师要在了解现状的同时进行必要的教学改进,恰当运用劳动与技术教育策略的,对初中生进行科学指引。
作者
陈永刚
机构地区
云南省下关第一中学初中部
出处
《成长》
2024年第15期103-105,共3页
Growing
关键词
劳动与技术教育
劳动观念
学习成效
初中教师
教学改进
恰当运用
现状与策略
初中劳动技术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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