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财务视角下高中学校内部控制执行的有效性分析
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摘要
作为我国教育体系的重要组成部分,高中教育必须重视对学生知识能力的培养。高中学校作为基础教育的重要组成部分,其内部控制的有效性直接影响到学校的教学质量与财务安全。尽管众多学校已尝试采纳现代化管理方法,内部控制仍面临诸多挑战,尤其是在财务管理领域。本文通过分析当前高中学校内部控制的实施现状,提出了相应的策略优化建议,旨在帮助高中学校进一步提升内部控制效率,确保教育资源的合理配置与使用。
作者
吕高祥
机构地区
山东省滕州市第一中学
出处
《财会学习》
2024年第31期158-160,共3页
Accounting Learning
关键词
高中教育
内部控制
财务管理
信息技术
监督机制
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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