摘要
在现代教育思想的影响下,小学体育田径课的教学质量与效率受到了广泛的关注。在新课标背景下,我国小学体育田径运动教学的内容如何进行调整,是当前教育界关注的焦点。在传统的体育田径运动教学中,教学标准多以技术为衡量指标,而忽略了运动的基本原理以及学生的实际需要。在新课程标准改革的大背景下,对传统的教育方式、教育观念产生了巨大的影响,但在某种程度上也进行了改进。小学体育课程是教育教学的基本环节,因此,在进行体育田径运动教育时,必须对其教育方法及教学内容进行优化。通过优化教学,让体育田径教学在小学教育阶段中所起到的重要作用得以充分地体现,从而提升课堂教学的效率和质量,从而实现促进学生更好学习和发展的目标。
出处
《体育风尚》
2023年第18期101-103,共3页
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