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童话与神话故事的艺术创造及其影响

The Artistic Creation and Influence of Fairy Tales and Fairy Tales
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摘要 文学创作与文学阅读是创造力的双翼,共同推动着人类智慧的飞翔。在儿童文学领域,神话与童话故事以其丰富的象征、隐喻和超现实元素,不仅展现了创造力的无限魅力,更成为培养儿童思维和创造力的法宝。该文重点探讨神话与童话故事的艺术创造及这些故事在人类发展历史上给每一位读者及整个人类社会带来的精神力量和创造性价值。该文主要从神话、童话故事的创造性叙事及象征和隐喻的创造性应用两方面探讨了童话与神话故事的创造性价值,并分析了童话、神话故事对读者超现实想象与创造力激发,对读者的文化理解力,以及神话、童话对文学、艺术等方面的影响,期待引导人们尤其是少年儿童深入思考和主动发掘童话与神话故事的文化价值并从神话、童话阅读与艺术欣赏中提高对世界的无限想象,提升他们对自我、社会和宇宙的深刻理解,并从神话、童话故事中汲取开拓和创新精神。 Literary creation and literary reading are the wings of creativity,which jointly promote the flight of human wisdom.In the field of children's literature,myths and fairy tales,with their rich symbolic,metaphorical and surreal elements,not only display the infinite charm of creativity,but also become magic weapons of cultivating children's thinking and creativity.This paper focuses on the artistic creation of myths and fairy tales and the spiritual power and creative value they bring to every reader and the whole human society in the history of Human Development.This article mainly discusses the creative value of fairy tales and fairy tales from two aspects:the creative narration of fairy tales and the creative application of symbols and metaphors.It also analyzes the influence of fairy tales on readers'surreal imagination and creativity,on readers'cultural understanding,and on literature and art.It looks forward to guiding people,especially young children,to think deeply and explore actively the cultural value of fairy tales and fairy tales,and to enhance the infinite imagination of the world from fairy tales,fairy tales reading and art appreciation,enhance their deep understanding of self,society and the universe,and draw on the pioneering and innovative spirit from myths and fairy tales.
作者 汪小琪 WANG Xiaoqi(Guan no.1 Primary School,Longnan Gansu,746400,China)
出处 《文化创新比较研究》 2024年第25期6-10,共5页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度重点课题“县域薄弱学校高中生生涯规划与选课走班指导实践研究”(项目编号:GS[2024]GHBZ117)。
关键词 文学 童话 神话 艺术 创造 影响 Literature Fairy tales Myths Art Creation Influence
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参考文献13

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