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自然材料在幼儿园美术活动中的运用探究

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摘要 自然材料在幼儿园美术活动中的运用不仅能够激发幼儿热爱自然、保护自然的情感,还有利于培养其审美素养,促进其全面发展。文章从安全性、趣味性、计划性三个角度出发阐述幼儿园美术活动中运用自然材料的基本原则,探讨在色彩类、构图类、造型类美术活动中运用自然材料的策略,以期增强幼儿园美术活动的育人效果。
作者 陈凌希
出处 《教育界》 2024年第27期110-112,共3页
基金 2022年酒泉市教育科研课题“陶艺文化在幼儿园特色课程中的组织与实践研究”(课题批号:JQ[2022]GHB112)的研究成果。
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