摘要
《义务教育课程方案(2022年版)》在“培养目标”中要求,义务教育要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养等方面下功夫。道德与法治是落实立德树人的关键课程,《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》在课程实施“教学建议”中指出,要及时丰富和充实教学内容,反映党和国家重大实践和理论创新成果,教学要结合国内外影响较大的时事进行讲解。要密切联系社会生活和学生生活实际,用富有时代气息的鲜活内容,以学生喜闻乐见的方式,增强道德与法治教育的时效性、生动性、新颖性,让道德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂。
