摘要
实践类课程在应用型院校中的作用是非常重要的,它能够帮助学生将理论知识应用到实际问题中,培养学生的实践能力和职业素养。但目前多数实验课程存在实验内容与实际需求脱节、实验设备与资源不足、实验课程评估方式单一等问题。针对以上问题,把实验课程设计成与知识点相结合的单元性实验项目,从真实项目引入,同时有效利用虚拟仿真实验教学平台,充分利用开放实验室。通过这一系列实验教学方式的改革,能够全面提升学生的创新创业综合能力和素质。
基金
2022年辽宁省省级本科一流课程《物联网技术与应用》(虚拟仿真实验教学)。
