用优秀传统文化讲好中国故事——皮影戏“两创”的校本实践

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摘要当前教育背景下,弘扬与传承中华优秀传统文化已成为教育领域的核心任务。为此,教育部提出了“两创”方针,即推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,这为学校传统文化教育指明了方向。讲好中国故事,作为弘扬优秀传统文化的重要一环,同样备受瞩目。因此,将“两创”方针与讲好中国故事紧密结合,开展校本实践,成为学校发展的关键议题。

作者肖娜

机构地区山东省济南市槐荫区恒远学校小学部

出处《新校园》 2024年第9期9-11,共3页 New Campus

关键词中华优秀传统文化校本实践创新性发展创造性转化讲好中国故事弘扬优秀传统文化弘扬与传承皮影戏

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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