基于BOPPPS模型的问题迭代教学方法在并行算法设计与分析课程中的应用
摘要
针对计算机类研究生学位课并行算法设计与分析的课程目标,提出基于BOPPPS模型的问题到算法、算法到方法、方法又迭代解决新问题的问题迭代教学方法,通过一个具体问题的实践阐述迭代教学方法在课程中的运用技巧。
出处
《计算机教育》
2024年第6期42-46,51,共6页
Computer Education
参考文献4
-
1陈国良,孙广中,徐云,吕敏.并行算法研究方法学[J].计算机学报,2008,31(9):1493-1502. 被引量:45
-
2罗宇,付绍静,李暾.从BOPPPS教学模型看课堂教学改革[J].计算机教育,2015(6):16-18. 被引量:220
-
3陈国良编著..并行算法的设计与分析[M].北京:高等教育出版社,2009:813.
-
4王凤芹,杜晶,邢翠芳.BOPPPS模型在计算思维培养中的应用与反思[J].计算机教育,2017(4):47-49. 被引量:12
二级参考文献36
-
1陈国良.更实际的并行计算模型[J].小型微型计算机系统,1995,16(2):1-9. 被引量:8
-
2Akl S G. Parallel Sorting Algorithms. San Diego, CA: Academic Press, 1985 被引量:1
-
3Quinn M J. Designing Efficient Algorithms for Parallel Computer. New York: McGraw Hill Book Company, 1987 被引量:1
-
4Gibbons A, Rytter W. Efficient Parallel Algorithms. Cambridge: Cambridge University Press, 1988 被引量:1
-
5Akl S G. The Design and Analysis of Parallel Algorithms. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1989 被引量:1
-
6Jaja J. An Introduction to Parallel Algorithms. Reading MA: Addison-Wesley, 1992 被引量:1
-
7Leighton F T. Introduction to Parallel Algorithms and Architectures: Arrays, Trees and Hypercubes. San Mateo, CA: Morgan Kaufmann, 1992 被引量:1
-
8Reif J H ed. Synthesis of Parallel Algorithms. San Mateo, CA: Morgan Kaufmann, 1993 被引量:1
-
9Kumar V, Gupta A et al. Introduction to Parallel Computing: Design and Analysis of Algorithms. Redwood City, CA: Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc, 1994 被引量:1
-
10Quinn M J. Parallel Computing: Theory and Practice (2nd Edition). New York: MeGraw-Hill, 1994 被引量:1
共引文献273
-
1李学.“BOPPPS+翻转课堂”在高职计算机教学中的应用——以Word表格制作为例[J].学园,2020,0(6):42-43. 被引量:1
-
2胡博,郭丹.模拟电子技术课程“BOPPPS+SPOC”交互模式混合式教学实践[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2023,25(4):481-485.
-
3赵军,张锁,海日,党赢,焦雨琦,李月炜,师建平.探析中医临床实践教学中BOPPPS教学模式[J].内蒙古医科大学学报,2020,42(S02):187-189. 被引量:8
-
4瞿华,水韬捷.基于BOPPPS模型的全英教学探讨——以“旅游经济热点与公共政策”为例[J].辽宁教育行政学院学报,2021,38(3):50-55. 被引量:2
-
5刘倩,罗富琴,苏虹,李聪颖.BOPPPS教学模式在皮肤性病学理论教学中的构建与探索[J].科教导刊,2022(9):92-94. 被引量:6
-
6韩秋枫,王凤芹,吕洁.基于BOPPPS模型和EduCoder实训平台的大学计算机基础课程智慧教学模式[J].计算机教育,2020(3):68-71. 被引量:16
-
7王濛濛,李栋宁,江琳娜,李剑,章立,盛歆漪.媒体影视交叉学科课程思政化教学改革思考——以《影视经典作品鉴赏》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(31):102-104. 被引量:2
-
8王军伟,刘明月,何长征,宋勇,黄科.“BOPPPS+PBL”教学模式在《设施园艺学》课程中的实践应用[J].科技经济导刊,2019(34):109-111. 被引量:7
-
9曹月盈.基于蓝墨云班课的BOPPPS教学模式探析——以AutoCAD应用技术课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(26):4-6. 被引量:3
-
10颜湘茹,王诺.《叠合的中华文化与传播》课程实践调研报告[J].国际汉语,2024(1):118-127.
-
1马洋,张继福,蔡江辉,杨海峰,赵旭俊.基于稀疏子空间的类星体光谱异常特征并行提取与分析[J].光谱学与光谱分析,2021,41(4):1086-1091. 被引量:5
-
2孙嘉言,郝进宏.一道自招题解决中蕴含的问题研究思路[J].中小学数学(高中版),2024(7):96-98.
-
3张天芸,陈莉萍,杨亮.面向纺织专业研究生的“纺织物理”课程建设探索与实践[J].纺织服装教育,2023,38(4):14-18. 被引量:1
-
4李艳,陈奇.记者在新媒体领域的应对策略[J].莲池周刊,2024(17):0085-0087.
-
5汪洋,白绘宇,马丕明,东为富.研究生课程“聚合物加工与共混理论”教学探索与实践[J].化学教育(中英文),2024,45(12):90-94.
-
6卢建学.小学语文经典文本重读的教学价值[J].语文教学通讯,2024(36):55-57.
-
7李保云,宋伟彬,刘晨旭,宿振起,赵悦,曾昭海.作物育种方法与实践课程思政教学案例库建设探索[J].安徽农业科学,2024,52(17):279-282.