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“四融合”“五联动”推动高职院校“三教”改革

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摘要通过产教、学研、工学和文化等方面的融合,以及课程、项目、资源、机制、评价等方面的联动,可以有效推动高职院校与产业界的深度融合与合作。

作者张丽婧陈东兴

机构地区山东科技职业学院招生就业处校企合作科山东科技职业学院招生就业处

出处《在线学习》 2024年第8期71-73,共3页 E-Learning

基金中国教育发展战略学会产教融合专业委员会2024年度课题“产教融合背景下高职院校‘四融合、五联动’三教改革路径研究”(项目编号:CJRHZWH2024-26)的阶段性研究成果。

关键词产教融合 “四融合”“五联动”“三教”改革

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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