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“三全育人”背景下学生管理工作的探索与实践

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摘要 民办高校因资金限制、制度制约等原因,在推进“三全育人”的落实过程中,全员、全过程、全方位育人存在断点和短板。文章以上海济光职业技术学院经济管理学院一线学生工作中“三全育人”的实践探索为例,从微观层面构建一体化育人体系,提高“三全育人”的实效性,开创学生管理工作新局面。
出处 《知识窗(教师版)》 2024年第8期111-113,共3页
基金 上海民办高校党建与思想政治工作研究中心课题立项“‘三全育人’背景下学生管理工作的探索与实践——以上海济光职业技术学院经管系为例”,课题编号:M2021AL28。
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