摘要
地震资料处理大作业是勘查技术与工程专业的核心实践课程。文章对地震资料处理大作业课程教学的方法进行总结与探讨,归纳出线上线下多维联动教学、“国之重器”的强大科技支持、开源程序的辅助教学等提高实践课程教学质量的特色教学方法,同时采取丰富授课内容、完善课后实践环节、优化反馈和答疑机制、调整课程考核方式等举措优化课程的教学效果,以便培养高质量的应用型地球物理勘探人才。
基金
中国石油大学(北京)克拉玛依校区教改项目课题“新时代混合教学模式融入弹性波动力学课程的实践研究”,项目编号:JG2023014
新疆维吾尔自治区自然科学基金“无监督机器学习地震数据重构新方法研究”,项目编号:2022D01B139。
