摘要
目前,信息科技在教育中的应用具有广阔的前景和潜力。它不仅为“学生学”提供了多元的渠道,还为“教师教”赋予了新的内涵。基于微课、线上教学平台、智慧课堂等多种形式的教学手段,传统的教学模式被打破并逐渐朝着开放性、综合性、创新性方向发展。本文从微课与初中信息科技课堂间的联系出发,深入探讨了新时期下信息科技课堂的革新、优化方向,仅供参考。
出处
《中小学电教（下）》
2024年第8期52-54,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
