摘要
GIS技术应用课程是测绘地理信息类专业的核心基础课程,授课对象众多,是引导学生树立正确价值观的重要阵地,在传授知识和育人方面发挥着重要作用。文章以该课程为例,重构课程内容,深入挖掘思政元素,丰富课程思政融入方式,在课程建设水平提升、学生综合素质提高、思政教学质量保障等方面取得了一定成效,以期为其他课程思政建设提供参考。
出处
《现代商贸工业》
2024年第17期254-256,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
云南国土资源职业学院校级基金项目(2022YJ12)
科技创新团队资助项目“自然资源时空大数据应用技术”(2021KJTD03)。
