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勇于面对挑战,追求与传承卓越
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摘要
信息科技名师在专业成长过程中必须勇于面对挑战,追求卓越、传承卓越,这对他们教学、教科研的成功以及示范引领至关重要。--题记信息科技教师的专业成长不仅是个人职业发展的需要,更是教育创新和科研进步的驱动力,教师的专业成长对提升教学质量和教科研水平具有不可忽视的作用。优秀的信息科技教师不仅能传授知识,更能激发学生的创新精神和实践能力。
作者
唐章辉
机构地区
广东省东莞市东莞中学
出处
《中国信息技术教育》
2024年第17期22-23,共2页
China Information Technology Education
关键词
提升教学质量
教科研
教师的专业成长
个人职业发展
面对挑战
示范引领
不可忽视
追求卓越
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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