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对比分析理论在高中英语教学中的应用探析

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摘要本文探析了对比分析理论在高中英语教学中的应用策略,主要涵盖语法、词汇和写作三方面。通过语法对比分析,学生能够深刻理解中英文法结构的异同,提高对英语语法规则的准确应用能力。在词汇对比分析中,学生通过比较中英文词汇的差异,提升词汇运用水平,并增进对不同文化语境的跨文化认识。写作对比分析有助于培养学生的跨文化写作能力,使其更好地适应不同文化背景下的写作需求。

作者孙静

机构地区甘肃省庆阳市宁县第四中学

出处《华夏教师》 2024年第16期69-71,共3页

关键词对比分析理论语法对比分析词汇对比分析写作对比分析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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