借助AR技术辅助高中物理实验教学的研究

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摘要本研究探讨AR技术在高中物理实验教学中的应用及其意义。研究结果表明,借助AR技术辅助高中物理实验教学能够加深学生对物理概念和原理的理解,显著提高学生的物理学习效果。这一研究为高中物理教学的创新与发展提供了新的思路和方法。

作者李冬海

机构地区福建省泉州市晋江市磁灶中学

出处《中学教学参考》 2024年第23期44-46,共3页 Reference for Middle School Teaching

关键词 AR技术高中物理实验教学

参考文献3

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中学教学参考

2024年第23期

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