浅谈地理概念体系在复习课中的应用

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摘要概念是地理学习的起点。地理这门学科涉及范围非常广,囊括的概念也非常多,其中能够反映学科本质、居于中心地位、具有较广泛的实用性和解释力的原理、思想和方法称为核心概念。复习课是对已学知识进行再次整理、提升,需挖掘教科书中的核心概念及相关子概念,对这些概念进行组织系统化和网络化,是复习教学过程中地理教师刻不容缓的任务。以人教版地理选择性必修1第四章第二节中“世界表层洋流的分布规律”的教学为例。

作者朱海苏

机构地区江苏南京大学附属中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2024年第7期43-44,共2页

关键词已学知识学科本质地理教师复习课核心概念实用性概念体系网络化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2024年第7期

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