摘要
随着近几年教育行业的各类改革政策和措施的推进和执行,当下的教育教学越来越注重对学生综合素质的培养,重视学生的全面发展。小学阶段语文的学习是培养学生语文基础和文化素养的重要阶段,小学语文教学的重要性不言而喻。情境教学法作为一种先进的教学方式,能够在很大程度上激发学生的兴趣,对小学语文的教学有很大的促进作用。本文重点对情境教学法在小学语文教学中的实践应用展开论述。
出处
《新课程教学（电子版）》
2024年第10期78-80,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
