摘要
目的:探讨多模式联合宣教对结肠镜受检者肠道准备质量的效果评价。方法:选取2024年1月1日~4月1日内镜中心的260例结肠镜受检者为研究对象,对照组接受传统的文字宣教和口头宣教模式,干预组在对照组基础上实施多模式联合宣教;比较两组肠道准备依从性、肠道准备质量[采用Boston肠道准备量表(BBPS)]、肠道准备合格率、不良反应发生率及满意度。结果:干预组肠道准备依从性、BBPS评分、肠道准备合格率及满意度均优于对照组(P<0.05,P<0.01),干预组不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论:多模式联合宣教能有效提升结肠镜受检者的肠道准备质量,减少肠道准备过程中不良反应的发生,提高受检者满意度,从而提升医疗质量。
出处
《齐鲁护理杂志》
2024年第14期39-43,共5页
Journal of Qilu Nursing
基金
2024年潍坊市卫健委科研项目(编号:WFWSJK-2024-064)。
