摘要
地方红色文化资源是党史学习教育的“活教材”,在高校思政教育中具有重要价值。以闽西为例,挖掘地方红色文化资源的特色及价值并将其活化融入课程思政,从而加强课程思政教育的政治引领,发挥固本培元作用;涵养思政教育的文化底蕴,彰显自信自强;丰富课程思政的教育内容,提供时代价值;激发课程思政的精神动力,树立正确价值观。红色文化资源在融入课程思政的实施过程中,还应注重发挥融入式、嵌入式、渗入式、沉浸式育人的协同效应,将其育人价值发挥到实处。
作者
王玫武
彭复生
赖思振
WANG Meiwu;PENG Fusheng;LAI Sizhen
出处
《河南牧业经济学院学报》
2024年第4期89-92,共4页
Journal of Henan University of Animal Husbandry and Economy
基金
福建省职业技术教育学会教育科研课题(编号:FZJX21B-007)
中共福建省宣传部与中共福建省委教育工委高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目(编号:JSZM2021098)。
