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信息技术与小学语文古诗词教学的有效融合

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摘要随着信息技术的快速发展,在小学语文教学中,信息技术的应用逐渐成为教育界关注的焦点。古诗词作为小学语文教育的重要内容,对于提升学生的语文学科核心素养和传承中华优秀传统文化具有重要意义。将信息技术与古诗词教学融合,有助于学生更准确地理解古诗词含义以及掌握古诗词背后的文化意蕴,增强对中华文化的认识,从而为学生全面发展提供更多的可能性。

作者李红娟王号兵

机构地区甘肃省平凉市崆峒区东大街小学甘肃省静宁县实验小学

出处《求知导刊》 2024年第19期56-58,70,共4页

关键词信息技术小学语文古诗词教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G434

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