科学开展师德行为法治化积极推进法治化社会建设

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摘要一、师德行为法治化(一)师德行为法治化的含义师德,既教师职业道德;法治,既用法律法规进行道德或行为的规范及约束。师德行为法治化则是用法律法规等的形式对教师职业道德行为进行约束,将师德行为转化为法律规范。高校教师师德建设法治化要求高校教师首先应该以我国与教师师德相关联的法律规范作为自己从教的主要规则,以服从相关法律规范作为自己从教的直接目的。只有如此,才能使相关法律规则在高校教师师德建设中的核心地位得以确立。

作者朱慧凝

机构地区湖北文理学院

出处《视周刊》 2024年第8期39-40,共2页 View Weekly

关键词师德行为教师职业道德教师师德高校教师法治化法律法规核心地位规则

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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