期刊文献+

新工科背景下应用型本科院校概率与数理统计教学改革探索

下载PDF
导出
摘要 本文以应用型本科的概率与数理统计教学为例,旨在探讨如何提高学生对课程内容的理解和应用能力。为此,提出了一系列改革措施,涉及教学内容更新、教学方法创新、考核方式的变革和辅导模式的转变,以及实践教学环节的增加。通过这些改革,力图能够协助学生更好地掌握概率与数理统计知识,提高学生的综合素质。
作者 马志民
出处 《科技风》 2024年第23期99-101,共3页
基金 成都理工大学工程技术学院概率与数理统计校级一流课程教改项目(2021-YLKC-19) 四川省教育厅科研基金项目(15ZB0326)。
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献80

共引文献29

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部