摘要
嵌入式应用技术课程是一门综合性、应用性很强的专业课程,但在实际教学过程中,由于学时、教学资源等限制,学生的创新实践能力很难得到充分锻炼。针对这种情况,在新工科背景下,结合可编程逻辑器件和智能终端开发技术课程组建课程群,实施项目化教学改革,设计综合创新实践项目,以利于提高学生的工程实践能力、提升学生的专业技能、拓宽学生的就业途径。
出处
《物联网技术》
2024年第8期142-145,共4页
Internet of things technologies
基金
北京联合大学教改项目:项目式教学推动下的课程群建设与实践—以电子信息工程专业为例(JJ2023Y046)。
