摘要
在民航强国的行业导向下,面向全球及未来的民航基础设施建设已不再是简单的工程问题,尤其是高端建造装备、高新材料以及信息技术等在民航交通行业的广泛应用,对机场工程人才的前沿专业知识、多学科视野提出了更高的要求。面对高素质、创新型机场工程类人才的需求,长安大学公路学院通过专业结构调整和校企密切合作,开展了机场工程人才培养体系的创新与实践,创新性地提出了“一核心、两目标、三阶段”的民航交通类人才培养理念与模式,构建了多元课堂和多类教学方法混合式教学的评价方式和管理体系,培养了具有强国意识、学习能力、工程素养、创新精神的“四突出”人才。机场工程人才培养体系的构建与实施提升了机场工程系的专业建设和学风建设水平,为加快学校“双一流”建设和推动民航强国建设奠定了坚实基础。
出处
《大学教育》
2024年第14期119-122,共4页
University Education
基金
中国交通教育研究会教育科学研究课题重点项目“城市轨道工程人才产教融合培养体系研究”(JT2022ZD007)
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度课题“民航强国战略下机场工程本科人才培养体系创新与实践”(SGH23Y2294)。
