校企合作下新能源汽车检测与维修专业高技能人才培养探究

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摘要本文以新能源汽车检测与维修专业为载体,探索校企合作下的高技能人才培养模式,从全方位培养高技能人才、开展企业高技能人才培训、建设技能大师工作室、开展教科研四个方面进行策略研究,提高学生学习积极性和勇于创新的能力。同时,对于深化技工院校教学改革、师资队伍建设、持续有效培养高技能人才具有十分重要的意义。

作者李健乐

机构地区肇庆市技师学院

出处《汽车维护与修理》 2024年第14期50-51,共2页 Auto Maintenance & Repair

关键词校企合作新能源汽车高技能人才培养探究

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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