摘要
在大学外语课堂这一特殊的教学场景中,传统的互动教学策略达不到预期效果,学生在课堂上的参与度不高。课堂应答系统作为游戏化教学的工具,通过引入即时反馈和竞争机制游戏元素,可以有效提升学生的学习兴趣和参与度。作为基于现代信息技术的教学辅助工具,课堂应答系统通过将课堂教学与电子设备相结合,有效实现了教师与学生之间的实时互动。
In the unique teaching setting of university foreign language classrooms,traditional interactive teaching strategies often prove ineffective due to the large number of students in a class,resulting in low levels of student participation.The Classroom Response System,as a tool for gamified teaching,enhances student interest and engagement by incorporating elements such as instant feedback and competitive mechanisms.Serving as a modern information technology-based teaching aid,the Classroom Response System combines classroom instruction with electronic devices,facilitating real-time interaction between teachers and students.
作者
谢持恒
何高大
Xie Chiheng;He Gaoda(Guangdong Baiyun University,Guangzhou,510450,China;College of Foreign Studies,South China Agricultural University,Guangzhou,510642,China)
出处
《语言与文化研究》
2024年第5期72-75,共4页
Language and Culture Research
基金
广东省哲学社会科学规划2023年度外语学科专项青年项目:粤港澳大湾区本科高校英语专业学生翻译能力研究(GD23WZXY01-01)、2022年广东白云学院科研项目“民办本科高校英语专业学生翻能力研究”(2022BYKY78)
2023年广东白云学院科研项目:民办大学英语学习者自我身份研究(2023BYKY62)的阶段性成果。
关键词
课堂应答系统
游戏化
外语教学
及时反馈
竞争机制
Classroom response system
Gamification
Foreign language teaching
Instant feedback
Competitive mechanism
