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通信电子线路课程中的融合教学设计和实践

Design and Practice of Integrated Teaching in Communication Electronic Circuit Course
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摘要 阐述通过一系列通信电子线路课程中的学科交叉融合教学设计,结合相关知识,设计跨学科的教学活动,提高学生学习兴趣和主动性,更好地培养学生综合能力和创新思维能力。 This paper describes the teaching design of interdisciplinary integration in a series of communication and electronic circuit courses,combining relevant knowledge to design interdisciplinary teaching activities,improving students'learning interest and initiative,and better cultivating students'comprehensive ability and innovative thinking ability.
作者 张欣 ZHANG Xin(School of Big Data and Information Engineering,Guizhou University,Guizhou 550025,China)
出处 《集成电路应用》 2024年第6期202-203,共2页 Application of IC
关键词 通信电子 学科交叉 融合教学 communication and electronics interdisciplinary studies integrated teaching
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