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复合型外语类人才培养策略研究——基于多元智能理论

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摘要多元智能理论在复合型外语人才培养中的应用,提高了外语教育的效果,促进了学生个性化学习和综合能力的提升具有重要意义。提出包括智能多样性、个性化教学及综合能力发展的原则,旨在指导教学活动的设计和实施,提出了实施多样化教学方法、提高教师专业能力、创新评估体系和灵活的课程设计等策略,培养能够适应未来社会需求的复合型外语人才。

作者冯芊睿

机构地区黑龙江外国语学院

出处《品位·经典》 2024年第6期67-70,共4页

基金 2023年度国际传播与翻译人才评价国际化研究课题“外国语高校‘IT+日语’复合应用型人才培养模式改革创新”(FYYJ038)。

关键词多元智能理论复合型外语类人才评估体系教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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