摘要
通过呈现、反思“积石山地震灾后社会康复多学科联合行动项目”团队社会康复服务的典型案例,本文旨在初步探讨多学科合作、多主体联动下的个案管理方法在多元文化乡村社区地震伤员、社区残障人士中的社会康复应用实践经验。研究发现,乡村社区多元文化情境下的灾后社会康复实践行动需要打破专业壁垒,扩充社会康复知识以实现跨专业合作;多主体在联动的过程中要以“全人康复”“社区为本的康复”这两个通约价值观为合作基础,科学、灵活运用个案管理方法,在个体、家庭、社区和社会四个层面上最大化整合资源;同时,在多元化文化环境中,社区工作者要在实践中注重积累文化敏感性这一必备能力。
作者
张庆宁
安佳敏
彭贤清
李运梅
廖鹏
寄婧
萧玉婷
石玉其
丁虎
朱应涛
马继福
贺亚雄
刘建春
ZHANG Qing-ning;AN Jia-min;PENG Xian-qing;LI Yun-mei;LIAO Peng;JI Jing;XIAO Yu-ting;SHI Yu-qi;DING Hu;ZHU Ying-tao;MA Ji-fu;HE Ya-xiong;LIU Jian-chun
出处
《甘肃开放大学学报》
2024年第4期35-42,共8页
Journal of Gansu Open University
基金
兰州大学教育发展基金“哲学社会学院医务社会工作项目”
香港理工大学康复治疗科学系“积石山地震灾后社区康复服务双向转诊模式探索项目”
兰州大学首批“以研代学”类课程建设项目——《质性研究方法》课程项目
兰州大学教学改革示范课程项目“医疗与健康社会学”。
