摘要
红色文化资源是高校大学生思想政治教育的重要资源。在高校课程中强化红色文化的认同教育,有利于促进学生全面自由发展,形成正确的价值观、强烈的身份认同感及文化自信。面对红色文化在高校思政教育中存在的现实问题,在思考如何将红色文化资源融入思政教育课堂的同时,有必要构建一个以“领导机制、理论基础以及评价体系”为中心的完整的实现路径。这需要一支专业性强且高素质的教学团队,善于运用信息网络技术创建红色文化资源数据平台,通过多种方式实现红色文化走入课堂,提升课堂育人成效。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2024年第1期161-166,共6页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
广州市哲学社会科学规划2021年度项目“传承广州红色基因研究”(项目编号:2021GZYB35)
教育部2021年度思想政治理论课教师研究一般项目“大中小思政课一体化视域下宪法教育研究”(项目编号:21SZK13709001)。
