摘要
本研究旨在探讨数字化平台给人力资源管理课程带来的教学改革。通过调查,收集学生和教师的反馈意见,分析数字化平台应用的效果,本研究发现数字化平台教学提高了学生的参与度。然而,互动和实时反馈仍然需要改进。研究结果揭示了数字化平台教学的潜力,同时提供了改进教育实践的启示。本研究对数字化教育在人力资源管理领域的应用提供了有益的见解。
出处
《中国管理信息化》
2024年第11期185-188,共4页
China Management Informationization
基金
2023海南省教育厅教改重点课题基金支持“基于数字化平台课程教学改革研究”(Hnjg2023ZD-63)
中国高校产学研创新基金-北创助教项目(三期)“企业数字化管理专业教育教学改革创新”(2022BC030)。
