摘要
新时代中国共产党加强理想信念教育,需要从理论、历史、实践三重维度加以审视。从理论维度看,马克思主义经典作家关于理想信念的论述、马克思主义中国化理论成果以及中华优秀传统文化,共同构成了党理想信念教育的理论渊源。从历史维度看,理想信念教育贯穿于新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代全过程。从实践维度看,应坚持马克思主义指导地位、推动经济社会发展、坚定文化自信、创新教育形式、建立长效机制,从而面向未来加强党的理想信念教育。
作者
赵卢雷
史成虎
ZHAO Lulei;SHI Chenghu
出处
《中共山西省委党校学报》
2024年第3期38-43,共6页
Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C
基金
安徽省社会科学创新发展研究课题攻关项目(2021CX009)
六安市党校系统重点课题(LA202303)。
