摘要
学生管理工作是关乎高职院校人才培养质量的重要环节,是高职院校落实立德树人根本任务的必由之路。在职业本科建设背景下,高职院校学生管理工作在管理理念、队伍、方式和制度方面面临适应性、专业化、应用性和时代化等方面的挑战。因此,高职院校谋求职业本科建设,要根据时代发展,立足学校实际及学生身心发展特点和需求,促使学生管理迈向多样化、专业化、信息化、柔性化和集成式的发展方向,强化管理育人、服务育人成效。
出处
《科技风》
2024年第20期149-151,共3页
基金
杨凌职业技术学院2023年校内教育教学改革研究项目“职业本科建设背景下高职院校学生管理制度研究”(项目编号:JG23055)
杨凌职业技术学院人文社会科学项目“新时代高职院校共青团社会实践育人质量提升研究”(项目编号:SK22-24)。
