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基于Praat的英语单元音诊断性评价实证研究——以潮汕英语学习者为例

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摘要 针对潮汕方言区目前英语语音学习中单元音习得的准确性问题,文章利用集录音、声学分析和绘图功能于一体的语音实验软件Praat,对潮汕学习者的英语单元音学习效果进行了测评。通过详细阐述测评过程及语料数据分析结果,直观形象地展示了潮汕学习者在英语单元音习得方面的普遍问题,并为语音教学、测试以及学生课后自主学习提供了新的思路。
作者 陈雪葭
出处 《海外英语》 2024年第12期43-46,共4页 Overseas English
基金 2022广东省高等教育学会课题:高质量发展阶段职业教育学习效果评价模式构建与实施研究(项目编号:22GYB118) 2023广东省高等教育学会课题:基于POA理论的高职英语智慧思政教学体系构建研究(项目编号:23GYB140) 汕头市教育科学“十四五”规划2022年立项课题:潮汕方言区英语语音可视化软件教学辅助研究(项目编号:2022GHB021) 2023汕头职业技术学院“双高计划”省级电子商务高水平专业群建设项目:高质量发展阶段职业教育学习效果评价模式构建与实施研究。
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参考文献6

二级参考文献18

共引文献14

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