摘要
社会在不断地向前发展,高等教育是社会高素质、实践型人才培养的核心基地和重要摇篮。高等教育管理工作是确保高校教育活动顺利推进、学生管理工作高效开展的前提和保障。高等教育管理的对象包含教师,同时也包含学生;高等教育管理的主要内容包含教学,同时还涵盖德育、就业、创业指导等多个方向和领域。但是就现状来看,我国能够做到与时俱进、能够做到常态化变革创新的高校主体数量十分有限。如何全面提升高等教育管理的质量和效果,如何为当代大学生的成长营造良好的环境,恰恰是本文所要探索的关键问题。在本文的思考和探究过程中,从高等教育管理工作的意义及困境的维度出发,从服务意识的强化、官本位意识的打破、高素质人才的培养以及教育管理方式的创新、内容的丰富等多个层面提出了一些个性化的观点和主张。
