基于协同育人理念的研学课程建设实践

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摘要协同育人是通过多方合作与协同,共同培养学生全面素质和综合能力的一种教育理念和实践方法,旨在更为高效地帮助学生全面发展和健康成长。健全协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署,关乎国家发展和民族未来。2023年1月13日,教育部等13部门联合印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。

作者杜志凌姜林王艳

机构地区蓬溪县教育和体育局蓬溪县教资培训中心蓬溪县青少年研学与实践中心

出处《四川教育》 2024年第13期11-13,共3页

关键词协同育人学生全面素质共同培养研学课程学生全面发展健康成长学校家庭社会理念和实践

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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