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新时代雷锋精神育人路径研究的三维分析--理论指导、价值意蕴及实践举措

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摘要 雷锋精神作为中国共产党人精神谱系的重要内容之一,影响了一代又一代人。进入新时代,如何进一步弘扬雷锋精神、提高学生思想道德素质,培养时代新人,进而推动社会主义核心价值体系建设,成为高校思想政治教育面临的新问题。基于理论指导、价值意蕴及实践举措三个维度,围绕学校、政府、社会等多个主体,有效聚合校内校外、课内课外等教育教学资源,探论新时代雷锋精神育人路径,以实现多个育人主体之间的相互渗透、有机融合、功能互补,凝聚多方育人合力的目的。
作者 舒心
机构地区 重庆理工大学
出处 《世纪桥》 2024年第6期5-7,共3页 Bridge of Century
基金 重庆理工大学党建与思想政治课题项目“新时代雷锋精神育人路径研究”(2023DJ312) 重庆市高校辅导员择优资助计划“新工科背景下实践育人质量提升模式研究”(fdyzy2023007) 重庆市2023年高校思想政治工作精品项目(科研育人)“E学E行”创新发展育人项目 重庆理工大学2023年辅导员工作精品项目“以志愿服务为载体的‘实践育人’路径探索”。
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参考文献2

二级参考文献16

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