摘要
公共音乐教育资源管理和优化应通过加强社区与高校之间的互动来实现,以提高资源利用效率,促进音乐教育的普及和发展。本文探讨了公共音乐教育资源在社区和高校之间的管理与优化策略。鉴于音乐教育在促进文化多样性和社会融合方面的重要性,本研究强调了高校和社区互动的必要性。通过分析当前的资源分配问题,我们发现资源在高校和社区之间存在明显的不均衡。本文提出了一种基于合作、资源共享和互惠的管理模式,旨在通过高校与社区之间的合作网络,优化资源分配,提高公共音乐教育资源的使用效率。此外,文章还探讨了政策支持、技术创新和文化交流在促进此类互动中的作用。通过案例分析和理论研究,本文旨在为公共音乐教育资源的有效管理和优化提供可行的策略和建议。
出处
《中国音乐剧》
2024年第2期149-152,共4页
China Musical
