摘要
在数字经济不断深入发展的新商科背景下,企业的数字化转型不仅是产品和业务创新以及组织和管理的变革,更是对组织人才发展的重新定义。为切实践行河南省科教兴省的发展战略,本文基于中原科技学院工商管理专业人才培养模式改革的迫切需要,从工商管理专业人才知识、能力和素养三方面需求阐述专业培养的现实目标,以学科竞赛为切入点探究“赛教融合”的途径,即构建以课程体系、参赛学生、教师队伍、激励制度和组织机制为一体的创新型人才培养模式,为应用型民办高校的专业建设和人才培养提供参考。
出处
《老字号品牌营销》
2024年第12期233-236,共4页
China Time-honored Brand
基金
2023年中原科技学院年度校级教学研究项目:新商科背景下基于学科竞赛的工商管理专业创新型人才培养模式研究(项目编号:JY230352)的研究成果。
