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重视落实“三书”,让观点明确——九(上)第二单元“观点要明确”教学设计
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摘要
九(上)第二单元写作的重点是“观点要明确”。所谓“观点要明确”,就是议论文的中心论点、主要问题等要鲜明正确。事实上,九年级学生写议论文,常常会出现观点不明确或者观点模棱两可的现象。议论文写作中观点明确的教学中,我常常引导学生记牢“三书”。所谓“三书”,就是在议论文写作中重点“书写”三个方面一一书主脑、书机趣、书清晰。这里的“书”,就是写、表达的意思。
作者
沈小燕
机构地区
江苏省泰州市姜堰区第四中学
出处
《作文(高中版)》
2024年第6期39-40,共2页
关键词
议论文写作
中心论点
教学设计
三书
模棱两可
九年级学生
单元
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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