摘要
通过定量与定性相结合的方法,对我国嵌入科研团队的学科服务文献进行分析,认为当前国内研究主要集中在学科服务的内容和范围探讨、融入科研团队的方式和路径研究、学科服务模型构建和案例研究等方面。今后可从完善学科服务制度体系、深化学科服务内容和层次、提升学科馆员素质和加强团队协同创新能力培养、重视本土研究等方面进一步开展研究。
This paper analyzes the literature about the subject service embedded in scientific research teams in China by the quantitative and the qualitative methods,then summarizes that the current domestic research mainly focuses on four aspects:the content and scope of subject service,the ways of subject service,subject service model,case study,etc..For further research,it is suggested that the system of subject service should be improved,the content and level of subject service should be deepened,the quality of subject librarian should be improved,the ability of team cooperation and innovation should be strengthened,and the local research should be paid more attention to.
作者
李芳
LI Fang(Library of Guangxi University of Chinese Medicine,Nanning 530200,China)
出处
《宁波教育学院学报》
2024年第3期126-130,共5页
Journal of Ningbo Institute of Education
基金
2021年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“高校图书馆面向科研团队的嵌入式学科服务研究”(2021KY0276)
CALIS全国医学文献信息中心2020年科研基金项目“‘互联网+’环境下临床医学数据素养课程内容构建研究”(CALIS-2020-03-12)。
关键词
图书馆
学科服务
科研团队
library
subject service
scientific research team
