期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

网红现象分析及引领路径研究

下载PDF

导出

摘要随着网络技术媒体的高速发展,文化发展逐渐呈现出多元化的状态。网红现象作为一种独特的文化现象,呈现出多元、即时、趋利等特征,对网红现象进行两面性分析,积极团结优秀网红文化群体,宣传优秀网红内容。应对负面消极的网红现象,以主流意识形态来引领网红文化的发展,一是要通过加强引领主体队伍建设,二是要推动网红内容优化,三是要提升主流意识形态传播力,四是要提高网民的主流意识形态吸收力等四个方面来展开论述。

作者张璐颖韩秀兰

机构地区中北大学马克思主义学院

出处《经济师》 2024年第6期233-234,237,共3页

关键词网红现象意识形态网红群体

分类号 F062.5 [经济管理—政治经济学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1姜红,开薪悦.“可见性”赋权——舆论是如何“可见”的?[J].苏州大学学报（哲学社会科学版）,2017,38(3):146-153. 被引量：38
2郭沛沛.对短视频内容、形式及意义的再思考[J].北京社会科学,2022(8):119-128. 被引量：10
3赵惜群,陈小丹.网红文化的生成流变、价值追问与治理路径[J].湘潭大学学报（哲学社会科学版）,2023,47(1):133-141. 被引量：7
4郝海洪,周巨友.大数据时代大学生网络主流意识形态引导路径探究[J].中国广播电视学刊,2023(1):28-33. 被引量：5
5王俊斐.新时代意识形态风险的空间成像及其治理[J].长白学刊,2023(2):40-48. 被引量：1
6徐晓美.新时代网络意识形态风险防控的逻辑理路与治理路径[J].北方民族大学学报（哲学社会科学版）,2023(1):162-168. 被引量：2

二级参考文献61

1吕鹏.线上情感劳动与情动劳动的相遇:短视频/直播、网络主播与数字劳动[J].国际新闻界,2021,43(12):53-76. 被引量：53
2董晨宇,叶蓁.做主播:一项关系劳动的数码民族志[J].国际新闻界,2021,43(12):6-28. 被引量：58
3陶东风.大众传播与新公共性的建构[J].文艺争鸣,1999(2):28-32. 被引量：15
4黄楠森.论文化的内涵与外延[J].北京社会科学,1997(4):11-15. 被引量：42
5黄旦.舆论:悬在虚空的大地?——李普曼《公众舆论》阅读札记[J].新闻记者,2005(11):68-71. 被引量：39
6陈先红.论新媒介即关系[J].现代传播（中国传媒大学学报）,2006,28(3):54-56. 被引量：186
7张雷声.论社会主义社会主流意识形态[J].马克思主义研究,2008(4):37-42. 被引量：122
8陈勤奋.哈贝马斯的“公共领域”理论及其特点[J].厦门大学学报（哲学社会科学版）,2009,59(1):114-121. 被引量：95
9杨国荣.论意义世界[J].中国社会科学,2009(4):15-26. 被引量：41
10杨国荣.何为意义--论意义的意义[J].文史哲,2010(2):19-31. 被引量：21

共引文献57

1黄月琴,章沫嘉.可见性流变与数字时代的“可见性资本”:对一项行动传播议题的考察[J].中国网络传播研究,2023(2):121-148.
2杨琳,李佳欣.影像·符号·重塑:短视频与城市形象传播——基于西安城市形象“网红”化的分析[J].中国新闻传播研究,2020(4). 被引量：3
3李鹏,宋继文.基于CiteSpace的国内短视频内容研究知识图谱分析[J].新媒体研究,2023,9(7):19-25.
4黄伟迪,李萱.重塑可见性:社区媒介传播中的治理创新[J].新媒体研究,2023,9(3):30-32.
5初金哲,刘传雷.短视频数字化传播的特征、挑战及策略[J].北方传媒研究,2023(4):32-36.
6郑忠明.思想的缺席:罗伯特·E.帕克与“李普曼-杜威争论”——打捞传播的知识社会学思想[J].新闻与传播研究,2019,26(7):54-71. 被引量：8
7何志武,董红兵.可见性视角下移动短视频的空间生产、消费与价值悖论[J].新闻记者,2019,0(10):12-19. 被引量：32
8高晗.公共传播——新媒体赋权下的公共性反思[J].新媒体研究,2019,5(20):55-56.
9王国勤.社会治理传播研究:理论体系构建与研究展望[J].未来传播,2020,27(3):24-33. 被引量：1
10罗昕,张梦.算法传播的信息地缘政治与全球风险治理[J].现代传播（中国传媒大学学报）,2020,42(7):68-72. 被引量：24

1吴遐,林正.对某自动扶梯两次发生梯级拱起事件的分析[J].中国电梯,2024,35(4):38-40.
2孙刚强.初中语文阅读教学之我见[J].魅力中国,2021(36):37-39.
3宋建武,宋梦茜.中国媒体融合一体化发展的目标与路径[J].复印报刊资料（新闻与传播）,2021(2):58-62.
4瞿茹芸.产教融合视域下视传专业课程教学改革研究——以《数字印刷》课程为例[J].广东印刷,2023(5):48-51.
5郝天琪,张雨果.木结构景观桥倒塌原因分析[J].城市建设理论研究（电子版）,2024(13):167-170.
6张月明,刘爽.数据驱动下的短视频内容优化及动态调整[J].品牌研究,2024(14):0025-0028.
7唐彬.浅谈多媒体下的初中语文教学[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2016(8):234-234.
8雒贞,吴晓棠.高中生议论文写作中的散文化现象分析[J].文学教育,2022(12):131-133.
9李泠雨.浅析《韩非子》中的为君之道[J].今古文创,2024(25):75-79.
10艾明,马璇,詹庆丽,蒋毅.催化裂化装置再生器尾燃现象分析[J].炼油技术与工程,2024,54(6):31-33.

经济师

2024年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部