摘要
当前,思想政治教育在高职教育中的地位日益重要。高职思政课教师作为学生思想政治教育的直接实施者,其专业素质直接影响着育人质量。文章基于扎根理论,探讨了高职思政课教师的关键性素质,包括坚定的政治信仰、深厚的专业知识、良好的教学能力、高尚的职业道德等。同时提出了相应的提升策略,如加强政治理论学习、完善知识结构、提升教学能力、强化师德师风建设等。
出处
《经济师》
2024年第6期164-166,共3页
基金
陕西工业职业技术学院2023年院级课题:扎根理论视域下高职院校思政课教师胜任力研究(2023YKYB-032)。
