摘要
教育焦虑是父母对子女未来的一种过度担忧及恐惧的心理,会对子女的学习表现产生不利的影响。家长教育焦虑是中国社会在转型时期难以避免的一个重要问题,同时也是当前教育改革中备受关注的核心议题。本文回顾了家长教育焦虑的概念,探讨了它的影响因素,并整合了相关文献,旨在为学者们提供更好的研究基础,以探讨家长教育焦虑问题。
出处
《进展》
2024年第9期69-71,共3页
基金
辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题“小学生社会情绪能力培养的路径研究-基于家校共育的视角”,编号:JG21CB193
渤海大学研究生教育教学改革研究项目“基于行动学习法的案例教学改革研究——以公共课‘心理发展与教育’课程为例”的研究成果,项目编号:YJG20210018。