摘要
该研究旨在探讨本科英语教学中学生参与度的提升问题。在英语教学中,学生参与度的定义包括参与形式和程度,其重要性体现在积极学习和提高学习效果上。为了提升学生参与度,可以遵循以学生为本、以教师为主导、以教学内容为依托、以教学方式为手段的原则。在路径方面,需要提供有趣挑战的课程内容,鼓励学生积极参与讨论,引入合作学习和小组活动,利用技术手段提升学生参与度等。
出处
《海外英语》
2024年第10期144-146,149,共4页
Overseas English
基金
2023年度重庆外语外事学院科研项目:数字化赋能:POA理念下大学英语融合式拓展课程的实践研究(项目编号:KY2023022)。
