摘要
作为校园体育教学中最为常见的体育器材之一,排球一直是教师与学生极为熟悉的,也经常被应用在排球课程以外的项目教学之中,高效地利用废弃排球器材已经逐步发展成为目前教师对其他教学器材数量、质量不足的弥补手段,并能够在科学的结合下促使体育课程更加趣味化,进一步提升学生练习、参与的积极性。本文在研究的过程中,首先整理了开发并利用体育器材资源的基本思路,其次罗列了棉花球的制作与起源,最后总结了棉花球功能的开发与利用策略,旨在能够进一步满足校园体育教学的综合需求。
出处
《文体用品与科技》
2024年第12期172-174,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
