摘要
文章以2016—2023年中国知网(CNKI)数据库中有关国内外语智慧教学研究的405篇中文期刊文献为数据来源,借助可视化软件CiteSpace 6.2.R4绘制科学知识图谱,分别对研究趋势、研究力量、研究热点和研究前沿进行探析。结果表明:国内外语智慧教学研究整体呈上升态势,且大致可划分为缓慢增长阶段和快速发展阶段;其研究力量单一,尚未形成跨团体、多元化的合作网络;研究热点主要围绕大学英语、智慧教学、智慧课堂、教学模式等主题展开;研究前沿则聚焦于课程思政、移动互联、深度学习等关键词。
Taking 405 Chinese papers on domestic foreign language smart teaching from the China National Knowledge Infrastructure(CNKI) database from 2016 to 2023,this thesis aims to draw a knowledge graph with the help of visualization software Cite Space 6.2.R4 to explore research trends,forces,hot-spots,and frontiers.The results indicates that the overall research volume is on the rise,and can be roughly divided into slow-growth stage and rapid-development stage;Research force is weak and has not yet formed a cross-group and diversified cooperation network;Research hot-spots centered on college English,smart teaching,smart classrooms and teaching modes;The forefront of research focuses on keywords such as curriculum ideology and politics,mobile internet and deep learning.
作者
朱筱艺
王晓静
Zhu Xiaoyi;Wang Xiaojing(School of Humanities and Social Sciences,Xi'an Polytechnic University,Xi'an 710600)
出处
《中阿科技论坛（中英文）》
2024年第6期137-141,共5页
China-Arab States Science and Technology Forum
基金
西安工程大学2023年本科课程思政示范课程《基础英语I》课程建设项目(KSZ2307)
2024年度西安市社会科学规划基金项目“西安中小学学生心理健康问题五维驱动干预路径构建研究”的阶段性研究成果(24JY42)。
关键词
外语智慧教学
研究趋势
研究力量
研究热点
研究前沿
可视化分析
Foreign language smart teaching
Research trends
Research force
Research hot-spots
Research Frontiers
Visual analysis
