摘要
目的:高校是文化的聚集地,肩负着以文化人、以文育人的重要使命。高校在办学过程中,经过多年的教学、实践和沉淀,形成了极具特色的校园文化,其是师生统一的文化理念、道德标准、行为模式、价值观念和思想观念的总和。文章旨在研究高校原创IP形象在校园文化建设中的应用。方法:通过厘清原创IP形象对校园文化建设的意义,分析当前高校原创IP形象应用于校园文化建设存在的问题,为原创IP形象在高校校园文化建设中的应用提供指导。结果:高校原创IP形象往往凝聚着校园文化特色,能为校园文化建设赋能、提质、增效。当前,高校原创IP形象的设计和应用存在缺乏代表性、流行性、统一性、持久性、亲和力、创新性等问题。要实现校园文化高质量建设,构筑文化育人环境,必须与时俱进,在丰富文化阵地与媒介载体上下功夫,扩展原创IP形象的应用。结论:高校要致力于打造具有校园文化特色、师生喜闻乐见的原创IP形象,并将其广泛应用到校园活动中,充分发挥IP形象在网络文化育人中的功能,围绕IP形象开发相关文创产品等,以增强师生的文化自信,加强校园文化建设。
出处
《艺术科技》
2024年第10期238-240,共3页
Art Science and Technology
